Jessica, de l’école du Buisson, a interrogé le conseiller de Vanier sur les champs de compétence des élus municipaux. Michaël, de l’école Saint-Albert-le-Grand se demandait quant à lui quel était le rôle du président…
Ainsi, les jeunes ont pu s’initier aux bases de la démocratie municipale. Ils ont d’ailleurs eux-mêmes été élus par les élèves de leur école, au terme d’un processus démocratique.
Le conseil municipal des jeunes est un programme de la Ville de Québec qui s’adresse aux jeunes du primaire. Il existe certes des visites à l’Hôtel de Ville, mais «on voulait aller un petit peu plus loin», indique Mario Demeule, coordonnateur du projet.
Cette année, le thème tourne autour de la condition de vie des enfants de Québec. La quarantaine de jeunes a d’abord visité le Musée de la civilisation et y a tenu sa première réunion, dans le cadre de l’exposition dédiée à la Convention des droits de l’enfant.
Ils ont aussi rencontré un policier qui leur a parlé du genre d’intervention qu’ils font auprès des enfants, comme le taxage, ou plus légèrement, de leur mascotte.
À la fin de la session, le 7 juin, les jeunes se présenteront au conseil municipal, où une vingtaine de minutes leur sera consacrée. Ils pourront alors faire état des projets qu’ils auront réalisés dans chacune de leur école. Car comme les élus municipaux, ces jeunes ont aussi un boulot à faire, soit de mettre sur pied un projet pour les gens qu’ils représentent, dans ce cas-ci, leurs pairs.
Comme le font parfois les adultes, une consultation publique sera tenue le 11 mars prochain au Musée de la civilisation, afin de consulter d’autres jeunes. Toutes les écoles primaires seront invitées à déposer une recommandation pour améliorer la qualité de vie des jeunes d’ici.
